枣庄学院成人高等教育本二毕业论文（设计）写作要求

枣庄学院成人高等教育

本科生毕业论文（设计）工作管理规定（试行）

为了提高我校成人高等教育教学质量，加强我校成人高等教育本科毕业生论文（设计）的过程管理，规范毕业论文的写作与答辩工作，不断提高毕业论文（设计）的质量和水平，根据上级主管部门的有关规定，结合我院实际，制订本规定。

第一章   总则

第一条  毕业论文（设计）工作是高等学校培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节，是学生综合素质、专业技术和实践能力的全面检验，是深化教学改革、提高教学质量的重要渠道。

第二条  毕业论文（设计）质量、水平，应达到相应的教学计划规定的标准要求，应体现学生比较系统地掌握本专业必需的基本理论、专业知识和思维方法，具有从事本专业实际工作的基本能力和初步研究设计的能力。

第二章  选题

第三条  课题确定和毕业论文（设计）任务下达：

在毕业学年第五学期面授期间（一般为1月份），指导毕业论文（设计）的教师应准备好毕业论文（设计）的课题、基本要求及相关资料，由教学单位向学生公布。学生在教师的指导下，选择确定各自的毕业论文（设计）课题，完成学生毕业论文（设计）开题工作，填写开题报告。

第四条  确定毕业论文（设计）选题的原则：

1、课题必须符合学生所学专业的教学计划中规定的专业培养目标、满足教学基本要求，体现成人高等教育的特色。

2、课题的选定要紧密结合教师的科研，生产和实验室建设实际，也可结合自己承担的生产和科研课题或工作情况，自拟题目。

3、毕业论文（设计）选题原则上要求一人一题。对于多人共同承担的大课题，其子课题应有明确的界限，各子课题应有明确的技术指标要求。

4、选题要有足够工作量和难易度，学生在规定的时间内经过努力能按时完成或取得阶段性成果。

第五条  注意避免采用以下课题：

1、范围过专过窄达不到毕业论文（设计）的教学目的；

2、偏离本专业所学基本知识；

3、课题太难，在规定的时间内难以完成或不能取得阶段性成果。

第三章  毕业论文（设计）时间安排

第六条  在毕业学年第五学期面授期间（一般为1月份），教师指导学生确定毕业论文（设计）的题目，完成开题报告。6月将毕业论文指导教师指导学生名单、答辩分组情况统计表、论文答辩委员会组成人员名单报继续教育学院。10月上旬组织答辩，完成毕业论文（设计）所有工作，将论文答辩成绩汇总表、毕业论文<包括电子版，含开题报告，教师指导记录表、答辩记录单>报继续教育学院。

第四章  指导教师

第七条  指导教师的资格

1、已获得中级及其以上技术职称的教师、工程技术人员、理论研究人员或科级及其以上的管理干部。

2、首次参加指导工作的指导教师，应在有高级职称的、有经验的指导教师指导下工作。

第八条  支持鼓励有关教师（助教、研究生）和管理干部参与毕业论文（设计）相关的辅助工作；支持聘请校外的具有中级及其以上技术职称的工程技术人员、科研人员、管理干部参与毕业论文（设计）的辅导工作。

第九条  指导教师的主要职责：

1、按规定拟定毕业论文（设计）课题或题目，报教学单位供学生选择，帮助、指导学生自拟毕业论文（设计）课题或题目；向所指导的学生下达毕业论文（设计）任务书；把好毕业论文（设计）的开题报告关。

2、制订指导计划，在参考文献、资料、实验设备、器材准备等有关方面为学生作好辅导工作。

3、审查学生拟定的毕业论文（设计）课题方案及进程安排，定期检查学生的工作进度和质量，及时指导学生解决理论上的难点和实践中的技术性问题。

4、重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练，帮助学生掌握基本的科研方法，指导学生规范地撰写论文。

5、认真评阅学生的毕业论文（设计）课题内容，同时提出全面修改意见，指导学生做好答辩前的准备工作。

6、根据学生的工作态度、工作能力以及毕业论文（设计）的质量，如实评价学生表现，公正地评定学生毕业设计过程和成绩，并写出评语。

第十条  指导教师在工作过程中要做到以下几点：

1、在指导毕业论文（设计）期间，指导教师不得脱离指导岗位。因故离开指导岗位的必须确定暂时替代人员，并报教学单位批准。

2、指导教师指导函授生人数，文科一般不超过8人，理、工科一般不超过5人。

3、指导教师由教学单位安排，报继续教育学院备案。

第五章  学生任务

第十一条  每个本科生必须参加毕业论文（设计）工作。学生在毕业论文（设计）的教学期间必须完成以下任务：

1、根据自己本专业所学的知识，参考有关文献，综合应用所学的知识和技能，选定毕业论文（设计）课题；在教师指导下也可根据自己的实际情况，自己拟定毕业论文（设计）的课题或题目，应征得指导教师的正式认定。

2、在教师指导下，制订包括毕业论文（设计）方案分段实施时间、任务、检验方式等在内的完成课题进度表，在教师指导下完成开题报告。

3、按进度表开展毕业论文（设计）工作，收集整理资料，学习、参阅参考文献和期刊论文，注重实际动手能力的训练。

4、按时完成毕业论文（设计）任务书规定的任务。

  5、按指定的时间、地点参加毕业论文（设计）答辩。

第六章  毕业论文（设计）基本结构及格式

第十二条  毕业论文（设计）的基本结构包括：

1、前置部分：包括封面、开题报告，中、英（外）文摘要和目录页等；中文摘要一般在300字左右，并译成英（外）文。

2、主体部分：包括引言或绪言、正文、结论、致谢和参考文献等；本科学生毕业论文（设计）一般5000字。

3、附录部分：设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介，照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序。

4、结论：指导教师审阅意见、答辩委员会的结论性意见。

第十三条  毕业论文（设计）的基本内容应按下列次序：

1、毕业论文（设计）封面；2、开题报告；3、中文摘要（关键词）；4、英（外）文摘要（关键词）；5、目录；6、正文；7、参考文献；8、致谢。

除英语等特殊专业需用该专业语言写作外，其他专业均用汉语写作，论文一律用A4纸打印、须用统一封面（见附件3），文中的专业术语、计量单位、图表格式、文字书写及引用文献，均应按规范的要求来表达。

第七章 毕业论文（设计）答辩与成绩评定

第十四条  毕业论文（设计）完成后，由教学单位统一组织答辩工作，检查学生达到毕业论文（设计）的基本要求的实际程度。

第十五条  教学单位成立毕业论文（设计）答辩委员会，委员会设主任1名，委员由5人以上组成，组织并领导答辩小组进行毕业答辩工作，审定学生毕业论文（设计）的最后成绩与评语，完成毕业答辩的总结工作。各教学单位应根据学科特点，组织制订各专业毕业设计（论文）基本要求、评分标准及管理细则。

第十六条  毕业论文（设计）的答辩按下列要求进行：

1、指导教师应对学生的毕业论文（设计）进行认真审阅签名，提交答辩委员会进行答辩资格审核。

2、学生要准备毕业论文（设计）答辩的发言提纲，介绍毕业论文（设计）的主要内容及有关情况，时间一般为：15-20分钟。

3、答辩教师提问15-20分钟。

4、答辩以公开方式进行，其他学生可以参加旁听。

5、答辩结束，答辩小组应为每位答辩的学生写出不少于100字的评语，并给予等级评定；对于评定成绩有异议的学生，由答辩委员会作出处理，或组织二次答辩。

第十七条  毕业论文（设计）成绩采用五级记分制，即优秀、良好、中等、及格、不及格（见附件7）。论文成绩应从选题的性质、难度、份量、论文的规范程度、质量高低、是否有特色和创新、答辩情况等并参照指导教师的意见，由答辩小组综合评定。

优秀论文比率原则上控制在20％以内，成绩良好的不得超过50%。具体评分标准由各教学单位根据各专业特点制定并实施。

第十八条  有下列情况之一者，毕业设计（论文）成绩不及格： 1、未按要求完成毕业设计（论文）任务；2、论文质量差，达不到本科论文水平；3、抄袭、剽窃他人研究成果者；4、未参加论文答辩。

对于毕业论文（设计）成绩不及格者，按学籍管理规定，不发给相应的毕业证书。

第八章  毕业论文（设计）管理

第十九条  学生在毕业论文（设计）的实际工作中，必须遵守以下纪律：

1、虚心接受指导教师的指导，努力学习，刻苦钻研，勤于实践，勇于创新。

2、遵守制度、保证出勤，因事因病离岗，必须事先向指导教师请假。

3、按有关规定独立完成毕业论文（设计）任务。

第二十条  学校教学管理部门和教学单位应加强对毕业论文（设计）工作的管理和检查。着重检查学风、课题进度、教师指导情况及毕业论文（设计）工作中存在的困难和问题，并采取有效措施加以解决，检查应有书面记录。

第二十一条  毕业论文（设计）管理工作中纪律要求

1、毕业论文（设计）的指导教师，在指导期间，脱离指导岗位，教学单位应给予批评，工作造成失误，应按教学事故进行论处。

2、学生进行毕业论文（设计）期间，凡缺席时间过长（一般不得超四分之一时间），取消答辩资格，毕业论文（设计）按不及格论处。

第二十二条  毕业论文（设计）的存档

1、毕业论文（设计）答辩结束后，各教学单位应按封面、开题报告、中文摘要（关键词）、英（外）文摘要（关键词）、目录、正文、参考文献、致谢、教师指导记录表、答辩记录单装订成册（含电子文档），交继续教育学院存档。

2、毕业论文的成绩总表由各教学单位汇总后报继续教育学院。

3、各教学单位根据答辩情况从优秀论文中选3-5%报校继续教育学院，在此基础上由校专家评定校优秀论文（设计），并编辑印刷成册，对获得优秀毕业论文（设计）的学生和指导教师进行表彰。

第九章  附则

第二十三条  本规定自公布之日起实行。

第二十四条  本规定由继续教育学院负责解释

附：1、枣庄学院成人高等教育本科生毕业论文（设计）撰写规范

2、枣庄学院成人高等教育本科生毕业论文（设计）开题报告

3、枣庄学院成人高等教育本科生毕业论文（设计）封面

4、枣庄学院成人高等教育本科生毕业论文（设计）撰写格式示例

5、枣庄学院成人高等教育本科生毕业论文（设计）教师指导记录表

6、枣庄学院成人高等教育本科生毕业论文（设计）答辩记录表

7、枣庄学院成人高等教育本科生毕业论文（设计）答辩评审参考标准

                          二〇一二年七月八日

附件1：

枣庄学院成人高等教育本科生毕业论文（设计）撰写规范

为了统一规范成人高等教育本科生毕业论文（设计）格式，保证论文的质量，根据国家标准局批准颁发的GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，制定本规范。

1. 毕业设计（论文）规范

1.1毕业设计（论文）用纸、页眉、页边距、字间距及行间距

1.1.1 论文用纸一律为A4，单面打印，但一般5000字；字号：小四号字。

1.1.2页眉：页眉、页码从正文开始到最后，在每一页的最上方，用5号宋体，居中排列，页眉之下划一条0.75磅线，页眉用论文的名称。

1.1.3页边距、字间距和行间距：页边距（上下）：2.54cm，（左右）：3.17 cm；字间距：标准，；行间距：1.5倍行距。

1.2论文顺序

论文顺序依次为封面中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢。

1.2.1学位论文的封面、中文摘要、英文摘要、目录规范

(1)封面

论文封面内容：学校名称、论文题目、专业、学号、本人姓名、指导教师（姓名、职称）、完成日期。论文题目字数一般应在25字以内。

(2)中文摘要

中文摘要约300字左右。论文摘要一般包括：论文的目的和重要性；完成了哪些工作；获得的主要结论。论文应突出理论与实践的结合点，用句应精炼概括，并有本论文的关键词3-5个，关键词应从《汉语主题词表》中摘选，当《汉语主题词表》中的词不足以反映主题时，可由作者设计关键词。

(3)英文摘要

英文摘要撰写要求如下：

①用词应准确，使用本学科通用的词汇；

②摘要中主语(作者)常常省略，因而一般使用被动语态，应使用正确的时态并要注意主、谓语的一致性。必要的冠词不能省略；

③关键词(Key words)按相应专业的标准术语写出；

④中、英文摘要的内容须一致。

(4)目录

①目录中章、节号均使用阿拉伯数字，如第1章则为1，其余分层次为1.1及1.1.1等几个层次，其中“.”用半角；

②目录中应有页号，页号从正文开始直到全文结束；

③目录页号另编；

④页号在页下方中间排列。

1.3毕业论文（设计）正文的规范

    正文是一个逻辑严密、论述准确、结构合理、内容充实的整体，一般应包括研究背景、主体研究内容及过程、结论等部分。作者可视具体研究内容分为若干章。全文应与参考文献紧密结合，重点论述作者本人的独立研究工作和创造性见解。参考或引用他人的学术成果或学术观点，必须给出参考文献，严禁抄袭、占有他人成果。

1.3.1研究背景及意义

毕业设计（论文）的研究背景是整个毕业设计（论文）的基础，研究背景及意义的内容和要求为：

(1)清楚、严谨地论述国内外关于本领域的研究现状、水平及存在的问题。    

(2)阐述本研究与现实的联系。

(3)明确论述本研究的目的及其意义。

(4)阐述本论文的研究思路和主要内容。

1.3.2毕业设计（论文）的主体研究内容

毕业设计（论文）的主体研究内容及规范由各专业根据专业特点确定。

1.3.3结论

结论要求简明扼要地概括全部毕业设计（论文）所得的若干重要结果，着重介绍本人的独立研究和创造性成果及其在本学科领域中的地位和作用。用词要准确、精练、实事求是。

1.3.4插图、表格、公式

(1)插图

①所有插图按分章编号，如第1章的第1张插图为“图1－1”，所有插图均需有图注(图的说明)，图号及图注应在图的下方居中标出；

②一幅图如有若干幅分图，均应编分图号，用(a),(b),(c)......按顺序编排；

③插图须紧跟文述，在正文中，一般应先见图号及图的内容后再见图，一般情况下不能提前见图，特殊情况需延后的插图不应跨节；

④图形符号及各种线型画法须按照现行的国家标准；

⑤坐标图中坐标上须注明标度值，并标明坐标轴所表示的物理量名称及量纲，应均按国际标准(SD)标注，例如：kW,m/s,N,m....等，但对一些示意图例外；

⑥图应具有“自明性”，即只看图、图题和图例，不阅读正文，就可理解图意；

⑦图中用字最小为小五号字；

⑧使用他人插图须在图题正下方注明出处。

(2)表格

①表格应按章编号，如表2-1，并需有表题；

②表号表题置表格上方并与表左对齐排列；

③表格的设计应紧跟文述，作为工具使用的表格，可作为附表在附录中给出；

④表中各物理量及量纲均按国际标准(SI)及国家规定的法定符号和法定计量单位标注；

⑤使用他人表格须在表格上方注明出处。

(3)公式

①公式均需有公式号；

②公式号按章编排，如式(2－3)；

③公式中各物理量及量纲均按国际标准(SI)及国家规定的法定符号和法定计量单位标注，禁止使用已废弃的符号和计量单位；

④公式中用字、符号、字体要符合学科规范。

1.3.5参考文献

(1)参考文献一般应是作者亲自考察过的对学位论文有参考价值的文献，除特殊情况外，一般不应间接使用参考文献。

(2)参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。

(3)引用他人的学术观点或学术成果，必须列在参考文献中。

(4)参考文献在整个论文中按出现次序依次列出，并在引用处右上角标注，标注符号为[x]。

(5)参考文献的数量。学位论文参考文献一般不低于20篇，以近期文献为主。

(6)参考文献的书写顺序按照论文中出现的先后排列。

①期刊的著录格式：序号 作者. 题名. 刊名(外文刊名可缩写，缩写后的首字母应大写), 出版年,卷号（期号）: 页码(起始页).

②专著的著录格式：序号 作者. 书名. 版次(第一版不标注). 出版地: 出版者, 出版年. 页码.

③论文集的著录格式：序号 作者. 题名. 见(In): 论文集主编, 编(eds). 论文集名. 出版地: 出版社,出版年. 页码.

④学位论文的著录格式：序号 作者. 题名: [学位论文]. 学位授予单位所在地: 学位授予单位, 学位授予年.

⑤专利的著录格式：序号 专利申请者. 专利题名. 专利国别, 专利文献种类, 专利号. 出版日期.

⑥技术标准的著录格式：序号 技术标准发布单位. 技术标准代号. 技术标准名称. 出版地: 出版者, 出版年.

其它文献参照以上顺序列出。

1.4致谢

致谢中主要感谢导师和对论文工作直接有贡献及帮助的人士和单位。谢辞谦虚诚恳，实事求是。

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