【导读】2024年山东大学论文选题应遵循以下指南:
一、选题原则
专业性:选题应契合专业培养目标和毕业论文(设计)的教学目标,达到相应专业(类)教学质量国家标准,能够全面训练学生的专业素养。
实践性:选题应与科研、生产或社会实践紧密联系,不断提高真题实作选题的比例。工程教育类专业应提高工程设计比例,注重对理科知识的应用。
创新性:毕业论文(设计)选题应具有一定的创新性,紧密联系学科前沿和热点。学生能在综合运用多学科知识原理的基础上提出新思路、新方法,取得新突破。鼓励选题与大学生创新创业训练计划项目相衔接。
可行性:选题的深度、广度和难度应适当,符合本科教学阶段的研究要求,具备可操作性,能够在规定时间内完成,可形成相对独立、完整的研究成果。
二、选题范围与要求
范围:选题可以是指导教师的科研任务、企事业单位的委托课题、教师或学生具有创新性的自拟课题等。
要求:
毕业论文(设计)应一人一题,相对独立,在指导教师的指导下,由学生本人完成。
在团队合作完成的重大课题中,应为每位学生划分相对独立、可以单独评价的子课题。
三、具体选题建议
结合专业方向:选题应符合专业要求,尽可能反映学科的前沿问题、热点问题,具有现实价值和理论意义。
注重实际应用:在满足教学要求的前提下,所选与实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践相结合的实际题目应占一定比例。
查阅文献资料:在选题过程中,应广泛查阅相关文献资料,了解研究领域的研究现状和发展趋势,为选题提供充分的理论依据和支撑。
四、选题确定流程
师生双向选择:选题由师生双向选择确定,学生可以根据自己的兴趣和专业方向选择指导教师及相应的课题。
学院审查确定:为确保毕业论文(设计)选题的质量,保证选题的先进性、可行性和技术含量,选题须经过学院各专业负责人的审查确定后方可并列入选题计划。
五、注意事项
避免重复选题:在选题时,应注意避免与已有研究成果或同学选题重复,以确保研究的独特性和创新性。
及时调整选题:在选题确定后,如因特殊情况需要更换题目时,须向学院提出变更申请,经学院批准后,报教务处备案方可更改。
总之,2024年山东大学论文选题应遵循专业性、实践性、创新性和可行性的原则,结合专业方向和社会实践进行选题,并经过学院审查确定。在选题过程中,应注意避免重复选题,并在必要时及时调整选题。
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