电力企业员工教育培训的影响因素

引言

企业的创新和发展源于员工的不断学习和进步，员工的素质与企业的竞争优势有关。电力企业作为一家高科技企业，需要员工具备更全面的能力，特别是创新能力和学习能力。因此，作为电力企业的培训工作，密切关注如何发展和有效调动员工的潜力，提高员工的学习能力、实践能力和创新能力，为企业创造效益，实现员工与企业的双赢，确保企业发展的核心竞争力。

1.企业培训概述

一般来说，在企业的日常经营过程中，为了促进员工更有效地完成工作，提高员工自身的专业素质和技术能力，企业管理人员将在日常工作过程中开展培训工作。企业培训是人力资源管理的主导和基础工作。随着企业的发展，培训内容将在一定程度上进行调整。同时，培训过程中具有对象多样性、实用性和速成性的特点。涉及技术多、专业范围广，企业各岗位需要具备相关专业知识和经验，经过企业培训后才能满足相关要求；电力企业涉及电气、计算机自动控制技术等专业知识；对员工要求高，要求员工具有较强的专业技能，具有良好的身心素质。

2电力企业员工教育培训的影响因素

2.1企业认识到对培训效果的影响

培训效果与企业对培训的理解直接相关。由于培训效果的出现需要一个过程，有些企业不能明显感受到培训的优势，认为培训是可有可无的，培训投资不会很大，有些企业没有系统的长期规划培训，缺乏明确的培训目标，培训形式主义，培训效果可想而知。有些企业意识到培训的重要性，但他们认为企业是万能的，对培训的效果有太多的期望，认为只要进行培训，这些问题就很容易解决。此外，一些企业希望通过培训一次解决多个问题，培训目标太高，培训效果可能无法达到预期目标。因此，企业对培训的这两种理解是不可取的，这将对培训的效果产生很大的影响。

2.2培训策划对培训效果的影响

培训策划过程也是影响培训效果的重要因素。例如，培训前的需求、培训内容、方法和方法都对整个培训效果有影响。但电力企业并没有意识到培训策划的重要性。培训需求和内容缺乏针对性和系统性，电力企业没有将培训需求与企业发展目标、岗位资格和管理人员技能差异结合起来。企业在培训员工时，培训内容的选择和培训计划侧重于员工的共同问题，不考虑员工的个人发展因素。一些电力企业一般根据外部培训机构的流程和课程安排进行培训，培训课程与实际工作的发展关系不大。在培训内容的选择上，更多的企业往往注重知识、技能和技术，缺乏对员工职业道德素质培训的重视，技能培训内容不创新，每个培训内容几乎相同，导致员工厌倦培训，影响培训效果；其次，培训方法相对简单。电力企业的培训方法大多以教学为主，培训师以员工为被动学习者。这种培训方法的效果与培训师的素质、教学技能水平、员工的心态和个人素质密切相关，导致培训效果不理想。

2.3培训管理体系不完善

对于电力企业员工的培训和管理，完善的制度建设可以提高企业的管理质量，因此电力企业需要在日常经营中科学合理地开展制度建设工作。但实际上，一些电力企业对自身发展定位不够清晰，体系建设考虑不全面，导致企业体系不完善，员工培训工作分散。虽然也有一些电力企业优化和完善了制度体系，但制度实施的效果并不理想。企业许多员工不能按照制度要求开展工作，制度建设只是一种形式，限制了企业的发展。

33提高电力企业培训效果的有效策略

3.1提高绩效管理理念

提高绩效管理理念，电力企业决策者从宏观角度看待未来整体发展，从整体战略角度看待绩效管理优化，从上到下发挥绩效管理的实际作用，真正促进机构发展。

3.2改革培训管理制度，拓展培训方法

完善的培训管理体系是电力企业有效开展人力资源培训的根本保障。电力企业必须更加重视员工培训，从企业长远发展的角度了解员工培训的意义，将人力资源培训管理提升到企业发展战略水平，做好相关顶层设计，努力制定完善的培训管理体系。人力资源管理部门应当在培训管理体系中具体规定培训工作的开展过程、监督培训人员的方法、相关绩效考核和奖惩方法、员工参与培训考勤和奖惩方法、员工培训考核方法等方面和具体细节，有效提高培训的有效性。

3.3重视培训需求调查，完善考核机制

企业培训管理离不开严格的监督管理制度，重视培训前需求调查和培训后评价体系，建立完整的培训研究计划，建立健全有效的评价体系，以培训为投资需求，从可持续发展的角度对待企业培训管理，根据企业发展方向进行战略协调。在培训评价过程中，要注重“以人为本”的发展理念，既要评价员工的反应和学习能力，又要观察员工的行为模式和思想素质，全面评价员工在接受培训结果时能给企业带来的效益。薪酬管理与电力企业员工培训管理相结合，可以提高员工的工作积极性，对企业的发展具有重要意义。

3.4增加培训资金投入，完善培训资金投入

基础设施建设电力企业应加强对培训工作的财政支持，建设专业培训教室，购买培训所需的高性能计算机、多媒体设备等硬件设备，确保员工有舒适的培训和学习环境。同时，重点建设信息人力资源培训平台。员工可以利用该平台在业余时间独立学习培训课程，进一步提高培训的灵活性，反映培训中“以人为本”的科学发展理念。此外，电力企业还应聘请专业的电力培训讲师，通过提高工作待遇和地位，增强其对专业电力培训讲师的吸引力，有效提高其培训能力。

4结语

综上所述，电力企业的培训工作是为了更好地提高员工的凝聚力，提高员工的专业能力和责任感。因此，企业管理者必须有清晰的头脑，制定适合企业员工的培训计划，共同促进电力企业培训体系的形成，进一步促进企业的竞争优势。

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